A estrutura das ciencias pedagóxicas: tradición e innovación

Educación, como calquera outra ciencia, desenvolve e enriquece a súa base teórica, cheo de novos contidos nunha parte práctica. Esta foi, e segue a mellorar o sistema ea estrutura da pedagoxía, que consiste en un gran número de diferentes industrias e sectores. Imos considera-los en orde.

disciplina básica, que é a estrutura da pedagoxía céntrase en - esta é unha pedagoxía común. El explota as leis xerais da educación e formación, e inclúe as seguintes seccións: introdución á profesión de profesor e principios xerais da ciencia, teoría da educación, didáctica, teoría da educación e metodoloxía de control de proceso educativo da pedagoxía, así como a historia e fundamentos filosóficos da ciencia.

Seguinte lista segue a idade pedagoxía, obxecto de estudo, que é o proceso educativo, en función da persoa idade. Pola súa banda, a pedagoxía idade consiste tales seccións como perinatal, nenos, pre escolar, escola, profesional e pedagoxía da educación superior. Recentemente, o sistema ea estrutura do ensino da ciencia en termos de idade enriquecido con novas seccións. El androgogics e pedagoxía da terceira idade que o obxecto de estudo escollida pensionistas proceso de educación e formación.

estrutura destacado da ciencia pedagóxica dedica educación especial, que tamén se chama defectologia ou ciencia correccional. Ten 4 grandes apartados. Esta teoría, os niveis educativos, pedagoxía correcionais.

Entre os principais sectores da estrutura educativa da pedagoxía subliña pedagoxía profesional. O seu principal obxecto de estudo é o proceso educativo e de aprendizaxe, enfocada no ámbito específico da produción e da formación de especialistas nunha determinada área da actividade humana. Distinguir industriais, militares, médicos e outros tipos de ciencia neste campo.

Gran estrutura de valores da pedagoxía paga ciencia relativamente nova - social. El está deseñado para axudar a xente, especialmente os nenos axeitadamente pasar polo proceso de socialización e toma parte principalmente no desenvolvemento de métodos de educación extracurricular.

Logo brevemente enumerar e caracterizar outras seccións: o médico, familia, xénero (corrixindo o comportamento do neno segundo xénero), Pedagoxía, traballo correcional, métodos de ensino de diferentes disciplinas e ciencias da educación comparativa (parte comparado escolas de ensino de diferentes países e pobos, e identificar as mellores partes da educación estranxeira e sistemas de formación para uso na escola nacional).

Pedagoxía funcionamento sería inferior, se non había unha infraestrutura especial de ensino de ciencias. Inclúe:

1. Condicións legais. Este decretos gobernamentais e regulamentos, así como documentos que definen a política de Estado neste ámbito. Entre a chave: a Constitución da Lei Federación Rusa de Educación da Federación Rusa.
2. As condicións económicas que son presentados en toda a propiedade, incluíndo inmobles, vehículos e equipo técnico situada en organizacións de profesores.
3. condicións de persoal formado por un continxente de profesionais e investigadores implicados na educación e formación.
4. institucións académicas, cuxo centro é a Academia Rusa de Educación.
5. Bibliotecas e outros soportes de información, incluíndo a fama merecida nomeou kDUshinskogo Biblioteca en Moscova.

E completa infraestructura de pedagoxía debido ás institucións globais involucradas na educación, que é o intercambio de información cos seus homólogos estranxeiros.