Visión humanística: principais características

A sociedade está cada vez máis atraendo a atención de persoas creativas, capaces de soportar a competencia e teñen a mobilidade, intelixencia e capacidade de auto-realización e evolución creativa continua.

O interese polas diversas manifestacións da vida humana ea formación da personalidade é particularmente evidente no sentido humanista da psicoloxía e pedagoxía. Grazas a el, o home é considerado o punto de vista da súa singularidade, integridade e compromiso coa mellora persoal continua. Na base da devandita dirección de visión do valor humano de todos os individuos eo respecto obrigatoria para a autonomía individual.

Conceptos xerais de humanismo

"Humanismo" en latín significa "humanidade". E como unha dirección visión humanística na filosofía orixinado no Renacemento. Foi ordenada baixo o nome de "humanismo renacentista." Este mundo, a idea principal dos cales é a afirmación de que o home - valor por riba de todos os bens terreos, e continuar a partir deste postulado, é necesario construír unha relación con el.

En xeral, o humanismo - unha visión de mundo que implica o valor da persoa humana, o seu dereito á liberdade, a vida feliz, pleno desenvolvemento ea oportunidade de amosar as súas habilidades. Como o sistema de orientacións de valor onte que tomou forma como un conxunto de ideas e valores que afirman o valor universal da vida humana en xeral e en particular (para o individuo).

Antes da chegada do concepto de "Abordaxe humanística para o individuo "xurdiu o concepto de" humanidade ", que reflicte como un importante trazo de personalidade é a vontade eo desexo de axudar a outros, mostrar respecto, atención e participación. Sen a humanidade, en principio, non pode ser a existencia da raza humana.

Esta calidade da persoa, que é a posibilidade de facer unha empatía consciente a outra persoa. Na sociedade moderna, o humanismo - un ideal social, pero o home - o maior obxectivo do desenvolvemento social, en que deben ser creadas condicións plena realización do seu potencial para acadar a harmonía na esfera social, económico e espiritual eo desenvolvemento do individuo.

Os principais fundamentos da visión humanista ao home

interpretación hoxe a humanidade se concentra no desenvolvemento harmonioso da capacidade intelectual do individuo, así como a súa compoñente espiritual e moral e estético. Para iso, é importante ver na persoa dos seus datos posibles.

O obxectivo do humanismo - un suxeito de pleno dereito de actividade, cognición e comunicación, que é libre, autosuficiente e responsable do que está a suceder na sociedade. Medida, que asume así visión humana Definiu requisitos para a auto-realización e sempre que a capacidade de facelo. A principal cousa - para revelar a identidade e axudar a facer-se libre e responsable nas obras.

Modelo de formación de tal persoa, en termos de psicoloxía humanista, comezou o seu desenvolvemento en Estados Unidos (1950-1960 gg.). Foi descrita nas obras de A. Maslow, Frank S., K. Rogers, Kelly J., A. Combs, e outros científicos.

personalidade

Descrito nesta teoría visión humanística para o home, a psicoloxía da personalidade , foi profundamente analizada por científicos científicos psicólogos. Por suposto, non podemos dicir que esta zona está completamente investigado, pero fixo investigación teórica significativa.

Esta dirección de psicoloxía xurdiu como unha especie de concepto alternativo de fluxo, psicoloxía e comportamento animal humano totalmente ou parcialmente identificados. Teoría da personalidade, visto desde a perspectiva das tradicións humanistas, pertence á psicodinâmica (á vez, interacionista). Esta non é unha proba rama da psicoloxía, ten organización estrutural e dinámica e que abrangue todo o período de vida. Ela o describe como unha persoa, utilizando os termos de propiedades e características internas e termos de comportamento.

Os defensores da teoría que considera a identidade na visión humanista, principalmente interesados na percepción, comprensión e explicación do home de acontecementos reais da súa vida. É dada preferencia á fenomenoloxía do individuo no canto da busca de explicacións. Polo tanto, este tipo de teoría é moitas veces chamado fenomenológica. A propia descrición da persoa e os eventos na súa vida, se concentra principalmente sobre o presente e se describe nestes termos: "obxectivos de vida", "sentido da vida", "valores", etc ...

Humanismo en psicoloxía Rogers e Maslow

Na súa teoría de Rogers contou co feito de que unha persoa ten o desexo ea capacidade de auto-perfeccionamento persoal, como está dotado de conciencia. Segundo Rogers, o home - unha criatura que pode ser unha cuestión a si mesmo o xuíz supremo.

visión humanista teórica en psicoloxía da personalidade Rogers trae para o feito de que o concepto central do home - é "I", con todos os conceptos, ideas, obxectivos e valores. En termos de, pode dar-se unha resposta e delinear as perspectivas para o crecemento e desenvolvemento persoal. Unha persoa debe definir-nos a pregunta: "Quen son eu? O que quero e me podo facer? "E por suposto resolvelo.

A imaxe do "eu" como resultado da experiencia de vida persoal afecta a autoestima e percepción do mundo e do medio ambiente. Pode ser avaliación negativa, positiva ou conflito. Individuos con diferentes "I" -conceito ver o mundo de forma diferente. Tal concepto pode ser distorsionada, pero que non cabe a ela, a conciencia desprazados. O nivel de satisfacción coa vida - unha medida da plenitude da felicidade. É directamente dependente da coherencia entre "eu" real e ideal.

Entre os requisitos da visión humanista á psicoloxía dos destaques de personalidade:

• autorrealización;
• o desexo de auto-expresión;
• o desexo de auto-perfeccionamento.

O líder entre eles - é auto-realización. El une entre si todos os teóricos neste campo, aínda que con diferenzas considerables de opinión. Pero o máis común é o concepto de consideración para os puntos de vista de Maslow A.

El observou que todas as persoas autorrealización están implicados en calquera empresa. Son fieis a el, eo caso é algo moi valioso para a persoa (unha especie de vocación). Persoas deste tipo adoitan decencia, beleza, xustiza, bondade e perfección. Estes valores e son necesidades vitais e sentido de auto-realización. Para tal persoa parece existir un proceso de selección constante: para avanzar ou retroceder e non loitar. Autorrealización - é o camiño do desenvolvemento continuo e rexeitamento da ilusión de se librar de equívocos.

Cal é a esencia da visión humanista á psicoloxía

Tradicionalmente, o enfoque humanística inclúen teoría G. Allport de trazos de personalidade, auto-realización de Maslow A., K. Rogers indirektivnoy sobre psicoterapia, sobre a vida da persoa S. Buhler e ideas Meyya R. As principais disposicións do concepto de humanismo en psicoloxía o seguinte:

• inicialmente unha persoa ten unha forza constructiva xenuína;
• formación de forzas destrutivas ocorre como desenvolvemento;
• unha persoa ten unha razón de auto-realización;
• no camiño da auto-realización, existen obstáculos para o funcionamento eficaz do individuo.

Palabras clave do concepto:

• congruencia;
• aceptación positiva e sen condicións de si e dos outros;
• escoita empática e comprensión.

Os principais obxectivos do enfoque:

• completude provisionais de funcionamento do individuo;
• creación de condicións para a auto-realización;
• formación espontaneidade, apertura, autenticidade, simpatía e aceptación;
• educación de empatía (empatía e complicidade);
• desenvolvemento da capacidade para a avaliación interna;
• Entrada ao novo.

Esta visión ten limitacións na aplicación. El psicóticos e nenos. Posibilidade dun resultado negativo de terapia de exposición directa no ámbito social agresivo.

Sobre os principios do enfoque humanista

Os principios básicos do enfoque humanista se pode brevemente resumido:

• con todas as limitacións de ser un home ten a liberdade e independencia para implementar lo;
• importante fonte de información - experiencia existencial e subxectiva do individuo;
• a natureza humana sempre se está traballando para o desenvolvemento continuo;
• Man United e holística;
• personalidade única, el que de auto-realización;
• Persoas mirando para o futuro e é un ser creativo activo.

Trátase dos principios responsables das accións. Man - ferramenta non inconsciente e non un escravo de hábitos formados. Inicialmente, a súa natureza é positivo e bo. Maslow e Rogers cría que o crecemento persoal e moitas veces dificultaba por mecanismos de defensa e medos. Ao final, a autoestima é moitas veces en desacordo coa dada por un home ao redor. Polo tanto, se depara con un dilema - unha selección entre a aceptación e valoración polo desexo de seguir no seu.

Existencialismo e humanismo

Psicólogos representan visión humana existential- son Binswanger L., Frankl V., R. Mei, Bugental, Yalom. O enfoque descrita foi desenvolvido na segunda metade do século XX. Listados as principais disposicións deste concepto:

• unha persoa é considerada desde a perspectiva dunha existencia real;
• debe esforzarse para a auto-realización e auto-realización;
• home é responsable da súa elección, a existencia e posta en marcha do seu propio potencial;
• persoa é libre e ten moitas opcións. O problema consiste en un esforzo para evitalo;
• Alarma - esta é unha consecuencia da súa falta de capacidade de implantación;
• Moitas veces a persoa non entende que é un escravo de patróns e hábitos non é unha persoa auténtica e vive falsa. Para cambiar este estado debe ser a conciencia da súa verdadeira posición;
• Persoas que sofren de soidade, aínda que só inicialmente, como vén ao mundo e deixar só.

Os principais obxectivos do enfoque existencial-humanista é:

• educación de responsabilidade, a capacidade de asignar tarefas e para resolvelos los;
• Aprender a ser activa e de superar as dificultades;
• actividade de investigación, onde podes libremente expresarse;
• a superación do sufrimento, experimentando momentos "pico";
• seleccionando concentración formación;
• buscar verdadeiro significado.

Libre elección, a apertura a novos desenvolvementos próximos - unha referencia ao individual. Tal concepto nega conformismo. Estas calidades inherentes á bioloxía humana.

Humanismo en Educación

Normas e principios que promove visión humanista na educación, Centrouse no feito de que o sistema de relacións "o profesor / alumno de" foi baseada no respecto ea xustiza.

Entón, na pedagoxía profesor Rogers debe espertar o seu propio alumno forza para resolver os seus problemas, en vez de decidir por el. É imposible impoñer solución pronta. O obxectivo - estimulación do traballo persoal para cambiar e crecemento, e son infinitos. A principal cousa que non é un conxunto de feitos e teorías, ea transformación do alumno como resultado de auto-estudo. A tarefa da educación - para desenvolver a capacidade de auto-desenvolvemento e auto-realización, a busca da súa identidade. Rogers identificou as seguintes condicións en que este problema está a ser aplicadas:

• os alumnos no proceso de aprendizaxe resolver problemas que son importantes para eles;
• profesor en relación aos alumnos se sintan congruente;
• refírese aos discípulos, por suposto;
• profesor mostrar empatía cos discípulos (penetración no mundo interior do alumno, unha mirada ao ambiente dos seus ollos, mantendo-se a si mesmo;
• educador - asistente de estimulador (crea condicións favorábeis para o alumno);
• El anima os alumnos a unha selección moral, que contén material para análise.

Persoa, que foi creado, é o valor máis alto, que ten dereito a unha vida digna e felicidade. Polo tanto, o enfoque humanista na educación, afirmando os dereitos e liberdades do neno, contribuíndo ao seu desenvolvemento creativo e auto-desenvolvemento - unha prioridade en Pedagoxía.

Esta visión require a análise. Ademais, ten que completar unha profunda comprensión dos conceptos de (opostos): vida e morte, mentiras e honestidade, bondade e agresión, odio e amor ...

educación deportiva e humanismo

Actualmente, o enfoque humanista á formación atleta elimina o proceso de preparación e formación, o atleta actúa como unha entidade mecánica, para acadar resultados, entregadas á súa fronte.

Estudos demostraron que os atletas miúdo alcanzar a perfección física, causar graves prexuízos para a psique e saúde. Acontece que a carga aplicada inadecuada. Isto funciona tanto para os atletas mozos e maduras. Como resultado, esta visión leva a colapsos psicolóxicos. Pero esta investigación mostra que as posibilidades de facer unha identidade atleta, os seus sistemas morais e espirituais, a formación de motivación - son infinitas. Visión que ten como obxectivo o desenvolvemento pode ser realizado na súa totalidade, se cambiar a configuración de valor como atleta e adestrador. Esta configuración debe ser máis humano.

Tornándose un atleta calidades humanísticas - este proceso é moi complicado e lento. Debe ser sistemática e esixe da tecnoloxía adestrador (titor, profesor) dominar os meandros de alto impacto. Esta visión está enfocada na definición humanista - o desenvolvemento persoal, ela, a saúde física, mental a través do deporte e da cultura física.

Xestión e Humanismo

Hoxe, varias organizacións están esforzarse para mellorar constantemente o nivel cultural do seu persoal. En Xapón, por exemplo, calquera empresa (empresa) é para os seus empregados non é só un lugar para gañar fondos para a vida, pero tamén un lugar que reúne compañeiros individuais no equipo. Para el, ten un papel importante o espírito de cooperación e interdependencia.

Organización - unha continuación da familia. O humanista achegamento á xestión é visto como un proceso que xera unha realidade que permite ás persoas ver os eventos, comprende-los e actuar de acordo coa situación, dando sentido e significado do seu propio comportamento. En realidade, as regras - que significa, ea acción principal se produce no momento da elección.

Todos os aspectos da organización é cargado con significado simbólico e axuda a crear unha realidade. visión humanística incide sobre a persoa, non a organización. Para conseguir isto, é importante a capacidade de integrar o actual sistema de valores e un cambio nas novas condicións de actividade.