Deseño con varas do algodón. cotonetes técnica de pintura en

cotonetes, ao parecer, pode ser usado non só para a finalidade pretendida. Coa axuda deles, tamén se pode debuxar, e no proceso creativo para desenvolver os nenos a memorizar as cores, para familiarizarse os nenos coa natureza, desenvolver habilidades motoras finas, enriquecer o vocabulario do seu fillo, e mesmo todo tipo de funcións útiles son executados polo simple obxecto de hixiene. Pero as primeiras cousas primeiro.

deseño non convencional

Co fin de xerar interese no deseño en nenos, é necesario para transformar ese proceso nun xogo ou un conto de fadas. A primeira vez que un neno con pracer atrae os dedos, a continuación, - lápis e pinceis. O tempo pasa, e perdeu o interese no deseño.

Para manter nos nenos o desexo de crear, pode ofrecer-lles técnicas de pintura non-tradicionais. Nestes casos, a pintura é permitido, o que quere e como quere.

Pero os adultos son sempre enviados para un neno nunha determinada dirección, polo que pode ofrecer certos tipos de deseño. Por exemplo, en base klyaksografiya para o cal é unha folla de papel dobrado polo medio e algunhas gotas de tinta. Ou deseñar unha vela, cando aplicada por primeira vez ao estándar invisible de papel, a continuación, o neno está cuberta por unha folla de pintura. Os contornos do estándar á vez permanecer incolora. Ou pintar con varas do algodón.

pontilhismo

Deseño cotonetes pode ser chamado un tipo de pontilhismo.

Pontilhismo - unha tendencia única na pintura, que traducido do francés significa "para escribir nos puntos". Pinturas tal plan escrito por moitos artistas. Por exemplo, as obras mestras da pintura recoñecido por Georges Seurat. El é considerado o fundador desta técnica.

Deseño cotonetes - unha técnica moi inusual, interesante non só os alumnos máis novos, pero os nenos que acaban de familiarizarse con unha variedade de ferramentas para pintura.

neno pontilhismo

Os nenos son xeralmente felices en recibila técnica de pintura con varas do algodón, así como pode a mesma imaxe para crear un totalmente diferentes xeitos.

1. No traballo, pode tomar como un modelo base e cubrir todos os datos referentes aos puntos de deseño dunha determinada cor.
2. Non pode cubrir toda a imaxe, e facer os puntos de cores única delinear detalles.
3. Puntos emocionante complemento debuxos e modelos existentes. Esta variante é particularmente adecuado para moi novos artistas: cando a nai se ofrece para deseñar os ollos dalgúns animais ou de seres humanos, así como cotonetes interesantes para crear neve ou choiva.
4. Nenos en idade escolar pode ser ofrecido un traballo máis complexo, como para reproducir un patrón de mosaico.

Deseño con varas do algodón para principiantes

Nenos de 1 a 3 varas anos de pintura é moito máis fácil do que un cepillo. A fin de interesar o neno, primeiro ten que amosar-lle como gastar unha liña agradable ou pór fin, despois outra, e logo outra cor.

Por primeira clase precisa dos seguintes equipos:

• deseño da pintura, por exemplo, o dedo ou un guache ordinaria, se non hai medo de que o neno vai tirar a pintura na boca;
• papel;
• patróns con debuxos ou imaxes en branco e negro asunto sobre o que quere algo para rematar;
• gran cantidade de cotonetes;
• Paleta.

paleta de plástico é útil para non dar o bebé a disposición de todo o bote de pintura. Moitas veces, os nenos teñen un desexo de utilizar tal abundancia de material para outros fins. O mesmo panel, convenientemente diluído con auga e pintar color xunto a cada puxo a súa vara. Despois de que todo estea listo, podes comezar a pintar con algodón fura imaxe sobre algún tema interesante.

É mellor pensar con antelación o tema das próximas clases, atopar poemas ou enigmas axeitadas. Non neglixencia o xogo dedo no medio, deseño, porque os nenos de 1 a 3 son moitas veces distraídos. E precisan dunha constante cambio de actividade.

Pontilhismo para pre-escolares

O traballo con nenos pre-escolares que prestar atención para a historia da técnica máis pontilhismo. Ten que dar a información mínimas que a imaxe creada usando trazos ou puntos de distintas cores individuais.

É aconsellable preparar varias pinturas creadas na técnica de pontilhismo, amosalos para o seu fillo para levar un interese máis profundo.

É importante que cando se crea unha pintar cadros non debe ser confundido co outro. A distancia dende un punto a outro pode ser grande, e pode, inversamente, puntos de posicionamento próximas unhas das outras.

Se desexado, aínda, opcionalmente, utilizar tintas para imaxes de deseño no pointillism arte pode substituír cotonetes marcados, plumas ou marcadores.

matices idade

En cada técnica de deseño, hai varios segredos e matices. Pontilhismo - sen excepción. Hai algúns puntos en que temos que concentrar a fin de obter os resultados máis satisfactorios.

1. Para os nenos na primeira lección é mellor para ofrecer só unha cor de tinta. As imaxes deben ser escollidos o máis sinxelo posible: o sol, unha mazá ou neve, choiva.
2. Os nenos máis vellas son dadas a tarefa máis difícil. Aumenta o número de cores. Isto permitirá que os novos artistas para mostrar imaxinación.
3. A estudantes seniores pode tentar-se no papel de artistas, creando a imaxe na técnica pontilhista.

Un exemplo dun dos formación - "Rowan TWIG"

Deseño cotonetes Rowan - é unha actividade que se pode realizar nos grupos do xardín de infancia e con nenos na casa. Destínase a introducir os nenos á nova técnica de deseño, así como levalos interesados na natureza.

A lección o neno aprende a retratar unha morea de cinza de montaña na técnica pontilhismo.

Para as clases precisa dos seguintes equipos:

• banda de Rowan (imaxe ou real);
• pintura vermella (gouache ou dedo pintura) ;
• modelos coa imaxe de ramas;
• siluetas bullfinches.

Desenvolvemento da actividade.

1. Adiviñar un enigma: "No inverno, as ramas das mazás! Pola contra, se reúnen! E de súpeto mazás tensou, porque ... (Snegiri). "
2. Nunha visita aos fillos chegaron bullfinches. Bullfinches chegar ao final do outono, inverno cedo, falar de xeito apt sobre cambios na natureza destas estacións: as follas que caen das árbores, os paxaros voar climas máis quentes, algunhas árbores madurecen as bagas, por exemplo, nunha montaña de cinzas.
3. Cómpre considerar unha filial da cinza de montaña. Escriba a palabra nova "cepillo": baga moi, todos eles son moi próximos uns dos outros. Tamén repetido o concepto de forma "círculo" e coñecemento seguro de vermello.
4. Amosar aos nenos a peza e dixo que non había problema. Corre un vento forte, e as bagas de Rowan caído. E os hóspedes foron moi chat. nenos oferta Por favor, amigos de plumas e atraelos un novo deleite.
5. Describe a técnica de debuxo. Blurts secuencia necesaria de operacións: primeiro a vara é mollada en auga e, a continuación, reducido en pintura, só despois desta baga set-point no modelo.
6. Deseño cotonetes fotos "Rama de Rowan".

7. Durante as sesións realizadas fizminutka "Snegiri".

   Bullfinches están voando, bater as ás.

   Eles non poden estar no lugar,

   Xirou como un pião,

   Jumping - Skokie, saltou - galope.

   Voou a cear,

   Pero só preto de neve e neve.

   Ben, eles pesebre,

   Fixo un bo home!