Socioloxía personalidade

Socioloxía da personalidade - é a área de socioloxía que trata sobre o estudo de métodos, mecanismos, estratexias de interaccións e relacións en sociedade individuais. personalidade científicos sociais estudar a estrutura de toda a sociedade, procesos socioculturais (asociados co proceso de adaptación na sociedade e socialización). Ademais, a socioloxía da personalidade é entendida como un conxunto de sociolóxicas dirixidos teorías da personalidade (mentalização, estado en funcións, kulturologizirovannye etc.).

O concepto de Socioloxía da identidade expresa a integridade das calidades e propiedades de carácter estable de grupos de relacións e sistemas de comunicación, institucións e comunidades individuais, da súa educación e socialización nunha determinada cultura, da súa actividade e estar nunha determinada situación e ambiente socio-cultural.

Formación e desenvolvemento da personalidade considerada en diferentes conceptos de educación, socialización e educación. Estas estratexias son o estudo da personalidade, que difiren na súa concepción conceptual e fundamentos metodolóxicos, tomou forma no seu conxunto na non-clásica (paso neoclásico inclusive), o proceso sociolóxico de desenvolvemento, que está asociado coa "aurora" de individuos en Socioloxía e cuestións persoais.

O individuo (persoa), á vez toma unha posición diferente na sociedade, e é condenado a execución secuencial ou simultánea de papeis na sociedade, a perda ou a adquisición de un ou outro.

Obxecto, obxecto e as funcións da Socioloxía da educación.

educación Socioloxía como ciencia ten o seu propio obxecto e suxeito.

O obxecto da Socioloxía da educación - unha área da realidade social na educación. E o seu tema - caidreamh no campo da educación.

Unha serie de estudos das ciencias do sistema de ensino (filosofía, psicoloxía, socioloxía, pedagoxía). O obxecto de estudo en todas estas disciplinas - educación.

Parenting - o proceso de influencia regular e de propósito no físico e espiritual desenvolvemento da personalidade. A súa finalidade - para prepararse para as actividades sociais, produtivas culturais.

funcións:

Descriptivo - súa realización ocorre por medio da descrición e sistematización de material de investigación sobre educación en artigos, libros, etc.

Teórica - enriquecemento, incremento, o aumento do coñecemento da socioloxía de tales fenómenos sociais como a educación.

Ideolóxica - a formación de ideas sociolóxicas e puntos de vista sobre a educación.

Información - recollida, sistematización, acumulación de información sociolóxica sobre o proceso de educación, comprobar como certos métodos e técnicas eficaces.

Transformando - o desenvolvemento do ensino da xestión do sistema social dos métodos de xestión e diferentes impacto máis eficaz de tecnoloxías sociais en educación.

Predictive - o desenvolvemento de previsión social de posibles cambios no proceso de educación e cales poderían ser os resultados.

Funcións na súa totalidade definir o papel social da socioloxía da educación, o seu valor e lugar na sociedade.

Esta ciencia trata sobre as seguintes categorías principais: ámbito de educación social de micro e macro-educación, obxectos e suxeitos da educación, relacións sociais, persoa, persoas.

método biográfico en Socioloxía - visión multimetodologichesky que desenvolve socioloxía. Este método ten como obxectivo explorar a historia da vida humana individual, percepcións subxectivas do individuo sobre a súa propia vida e da realidade circundante, expresa en forma de narrativa subxectiva individual. Especificidade do método biográfico - é o seu foco sobre a interpretación subxectiva dos aspectos da vida das organizacións, grupos (por exemplo, familiares), personalidade.