Problema da educación. Características da educación de nenos e nenas

Educar nova é o proceso responsable o suficiente e complexo, que implica todos: profesores, pais, sociedade.

En todo momento, o problema da educación era moi serio, tentou resolver os expertos, pais e líderes comunitarios, recomendacións en desenvolvemento e traballos de investigación.

Pero, por agora non atopou unha solución verdadeira one-stop. Ao final, todo neno - personalidade co seu propio carácter: excitável ou calma, dilixente e incansable, polo que é imposible desenvolver unha única receita de formación. Só podes empregar os principios fundamentais comúns aplicables á visión individual do neno, segundo as súas características inherentes.

Que é a educación

Na pedagoxía moderna separar os dous definición semántica da educación: ancho e estreito.

O concepto de "educación" no sentido máis amplo defínese como un proceso intencional sistemática de acción conxunta de pais e profesores en ambos os dous lados do ser humano, físico e espiritual, para desenvolver unha personalidade, prepararse para a vida en sociedade e participación en todas as esferas de actuación: cultural, industrial, públicas . Noutras palabras, a educación do neno prevé a transferencia da experiencia social acumulada e tradición familiar.

Nótese que non se debe esquecer que a formación e desenvolvemento de características de personalidade é moi influenciada polo ambiente cultural circundante e do ambiente en que hai unha persoa fóra da familia e da escola.

O concepto de "educación" no sentido estrito inclúe o desenvolvemento baixo a dirección de profesores e membros do carácter familiar, a posición moral e ética e as calidades positivas do comportamento social dun membro da sociedade.

educación adolescente

De once a dezaoito anos de grandes cambios que se producen no corpo do neno: hormonal provoca a medrar fisicamente. Ao mesmo tempo, tamén ten un impacto sobre o estado psico-emocional dos nenos, que medran.

A este respecto, a educación dos adolescentes é unha tarefa moi difícil, que, por desgraza, non é capaz de tratar con todo isto: hai que moita paciencia, atención e comprensión por parte do ambiente adulto.

Cambios na mente do neno son moitas veces as seguintes características:

• a realidade percibida polo máis crítico;
• modelos son novas e non sempre positivos ídolos;
• comportamento está suxeito a frecuentes cambios de humor;
• formou a súa propia opinión sobre varios asuntos;
• dependendo de educación e ambiente de vida pode aparecer dobrado ao crime, drogas, persistente falta de apetito e doutra forma.

Pero a educación é un problema serio non ocorre con todos os adolescentes, e iso é debido non só ás calidades innatas do neno individual. De gran importancia, neste caso, é a educación e as relacións entre os membros da familia antes.

Se o neno tivo o suficiente de amor, cariño dos pais, coidado, e abrazar, pero, á vez, os pais non potokat seus caprichos, entón o neno é pouco probable que xurda a idea de facer unha actividade criminal, ou para esquecer.

Tamén xoga un papel é como a confianza e os pais democráticos comunicar co bebé. Canto máis próxima era a relación, maior a probabilidade de que eles serán gardados e un adolescente que lle permitirá compartir as súas experiencias cos seus pais.

Polo tanto, intentando responder á pregunta de como levantar un adolescente, non debemos esquecer que este proceso comeza moito antes da chegada de idade do problema. A recomendación xeral para os pais - para ser un adolescente por exemplo.

A importancia da educación familiar

Moitas veces os fillos de seu comportamento causar pais para caer nun estupor: eles simplemente non saben o que facer a continuación. E un deses trazos dun neno é histérica.

Algúns tentan resolver o problema berrando e outros efectos físicos son utilizados. Só o resultado adoita cero, e todo se repite nunha situación similar.

A causa máis común deste comportamento son os problemas da educación familiar, que é a inconsistencia e incoherencia das accións adultos inflúen directamente o desenvolvemento do bebé. Isto pode ser expresado como segue:

• xa que permitiu facer algo, e na segunda - untado;
• redución da autoridade;
• un membro da familia permite súa vez forte na TV (pisando en pozas, pulando na cama, non comer a cea, estar acordado ata tarde, etc.), e os outros - non.

Isto acontecer de novo, xa que cada membro da familia foi creado en diferentes ambientes e desenvolveu os seus propios principios e regras.

Así, todo o mundo está intentando realizar o proceso da educación na súa propia maneira, persoalmente. Ninguén pode abolir a visión persoal das cousas aquí, pero iso non prexudicar o bebé, é importante, sen conflitos coordinación de todas as súas accións: discutir o punto de vista para desenvolver enfoques comúns, para discutir a situación.

Organización do proceso de educación

El foi probado que a formación da persoa humana é en proporción directa co relación, e educación en familia, que son a base fundamental de toda a vida posterior. E a fiabilidade ea forza da fundación dependerá da actitude da persoa para as diversas situacións da vida.

Polo tanto, é importante para construír relacións de xeito que o problema da erosión educación familiar, resolto de forma pacífica e ofrecer menor influencia sobre o neno.

proceso educativo é máis fácil de pasar en familias grandes, xa que a atención dos parentes distribúese uniformemente, e máis vellos buscando máis novo. Nunha gran familia é unha adaptación natural para comunicarse e socializar, ensinar aos coidados e amizade.

A composición e estrutura da familia son de suma importancia para o neno. Non avós non pode substituír a nai ou pai. Polo tanto, atención especial debe ser dada ao proceso de educación dos familias monoparentais.

Cando un neno está consciente desta situación, torna-se Dolores, pode ser pechado. É importante protexer os nenos de ambicións e conflitos adultos e tentar cercar-lle máis atención.

educación patriótica

Varios anos, por varias razóns, houbo un debilitamento da atención ao traballo patriótico do Estado. Como consecuencia, menos atención foi dada a esta cuestión en garderías, escolas e universidades.

Pero agora a situación está cambiando, ea cuestión de como levantar unha persoa patriótica novo convértese en cuestión.

A pedagoxía de patriotismo defínese como o valor máis importante, que se expresa non só nos aspectos históricos, culturais, militares e ideolóxicas, pero tamén como características espirituais, morais e sociais.

Implantación de patriota educación contribúen:

• A investigación experimental sobre a historia dos anos de guerra;
• organización de museos escolares;
• Iniciación dos nenos para traballar cos veteranos e outros.

Pero as contradicións e á vez o problema da educación patriótica manifesta no feito de que, para realizar este traballo das institucións de ensino non ten condicións suficientes e oportunidades para a súa posta en marcha, se o desexa.

Isto refírese non só a base material e técnica, pero tamén na actualización oportuna dos manuais, en rede con súas familias sobre estas cuestións. Tamén falta seriamente na expertos adestrados e máis ampla cobertura das cuestións de media patriotismo.

problemas reais da educación

Pedagoxía moderna divídese a educación en catro tipos:

1. Ditadura - supresión sistemática por nenos maiores ou adultos dignidade, calidades persoais e iniciativa. Como resultado - resistencia, medo, falta de confianza e baixa autoestima, falta de ganas de facer nada.
2. Non-interferencia (inacción) - proporciona o neno con plena liberdade. problema da educación con este método é que se produce polo desprendemento de familia, desconfianza e sospeita.
3. Superprotetora - está cheo de neno e á vez protexelo das dificultades atopadas. Usando este método, os pais crean egocentrismo, falta de independencia, a debilidade na toma de decisións.
4. Cooperación - con base en intereses comúns, apoio de actividades conxuntas. Este estilo leva a independencia, a igualdade, a unificación da familia.

Normalmente familias manifestou o choque de estilos que é o principal problema da educación. Para resolver-lo, é importante entender que é necesario o uso de todos os estilos. Pero a súa simbiose, non de enfrontamento fará posible para evitar máis problemas.

Como aumentar nenos

Case todos os pais de fillos levanta a cuestión de como facer crecer o home decente e valente neno.

Moita xente non entender o quão importante o fillo cariño e pai amoroso, non só a miña nai. Os homes senten que non deben ser de tal sentimento, e aínda así eles aliviar o estrés e permitir relacións para ser sincero.

Na nosa era, chea de eventos e crises, os nenos de hoxe, máis que nunca, precisan comunicarse cos pais.

Para un neno se fai unha necesidade para ir co pai ao parque para andar en bicicleta, facer unha casa de paxariño, axudar a miña nai, pero nunca se sabe actividades doutro home pode ser atopada! É importante comunicar tamén coa xeración máis vella. Esta continuidade, será posible descargar este estilo e á súa familia no futuro.

Tamén é útil para o desenvolvemento do neno vai ser unha clase en deportes ou seccións turísticos que han reforzar non só e non tanto de saúde, como de carácter.

educar as nenas

Non é ningún segredo que as características da educación para nenos e nenas son un pouco diferentes, e iso está en liña non só co xénero, pero tamén os retos da vida.

A nena intenta ser como a nai, que é unha filla, por exemplo. Ela está a aprender a comunicarse co seu marido, homes e outros, implicados en tarefas domésticas, para levar os hóspedes para pasar as vacacións e moito máis. Polo tanto, é importante seguir a nai do seu modo de falar e as accións realizadas.

Tamén afectan a educación de amigos, familiares e coñecidos. É importante salientar aos ollos da nena calidades positivas, a dignidade das persoas e do feito de que a miña nai quere ver a súa filla. Ela vai satisfacer o desexo da nai.

Parenting adolescentes require atención especial. Un debe tratar de ser delicada conta dos intereses da súa filla nesa idade, para saber o seu círculo de amigos e coñecidos, en caso de necesidade de apuntar os erros e corrixiu o seu afecto. Para iso, podes prestar atención ás nenas sobre os heroes de libros ou películas.

Tamén é importante para o futuro amante é unha artesanía afeccións, tarefas domésticas, cociñar. Miña nai, ela pode aprender a coidar de si propias, estilo e bo gusto nas cousas.

papel especial na educación de pai nenas, debe, como miña nai, darlle flores, apertar as mans, felicitar as festas, para pagar eloxios, e moito máis. Isto vai salvar a filla do futuro dos medos e complexos de comunicación.

fundamentos teóricos da educación

Teoría e métodos de ensino, aínda que concibida para resolver o mesmo problema, pero o enfoque a este métodos moi diferentes.

Teoría de ensino está dividido en tres grupos principais (os outros son derivados dos mesmos):

1. Biogênicas. Esta dirección está baseada no feito de que trazos de personalidade son hereditarios e apenas afectados polo cambio.
2. Sociogênica. Arguméntase que só os factores sociais inflúen no desenvolvemento da personalidade.
3. Comportamental. Crese que unha persoa ten as habilidades e hábitos de comportamento.

Ao parecer, xusto dicir que a verdade está contida nalgún lugar no medio.

Técnicas e estilos parentais

En todos os anos de existencia da psicoloxía e pedagoxía foron convidados a unha variedade de estilos e métodos de ensino, o máis popular, dar un ollo.

Os nenos de hoxe son creadas en Xapón nos principios da división en períodos de tempo, cada un dos cales se desenvolve un conxunto específico de atributos. Ata cinco anos están autorizados a absolutamente todo, e ao chegar esa idade e ata quince anos, o neno é colocado nunha estrutura ríxida, o que é unha violación da familia e unha reprimenda pública. No fin de quince anos, unha persoa é considerada idade suficiente para comunicarse en pé de igualdade.

Desde os anos sesenta do século pasado non está diminuíndo a popularidade técnica de Nikitin, que toman o desenvolvemento físico precoz de nenos como base para unha educación harmoniosa.

Non menos técnica Valfdorskaya usado para a educación dos nenos baséase no desenvolvemento e uso de só materiais naturais espiritual e creativa.

método educativo do método de Glenn Doman considérase a ser o desenvolvemento precoz de bebés e ingresos, que son educadas xenio. A base deste método é o desenvolvemento desde o nacemento. O sistema require que os pais moito tempo e disciplina, pero, finalmente, dá resultados sorprendentes.

Metodoloxía da ensinanza de María Montessori é outro sistema amplamente utilizado. Este método é fomentar o neno a actuar de forma independente, analizar e corrixir erros. No xogo, el decide o que e como a facer, e profesores papel é axudar o neno a facer todo só.

Central para todas as direccións é o estudo sistemático e seguir un sistema no canto de ir a diferentes métodos.