Modelaxe no grupo do medio: aspectos pedagóxicos e psicolóxicos de emprego

Se o desenvolvemento de habilidades motoras finas, o neno comeza a falar antes, palabras articuladas entender claramente enigmas de lóxica complicado. A mellor ferramenta para o desenvolvemento de dedos é o modelado! No medio do grupo, tales estudos son máis informativos e de natureza profesional que no máis novo grupo.

Especialmente preescolares 5 anos de idade

Cinco caracterizada curiosidade, pregunta mente, coidados e actividade paciencia. Os nenos escoitan as condicións establecidas polo titor, e despois continuar para a concesión. Son máis fáciles de traballar co material para estirar e rasgar as pezas, porque os seus músculos son fortalecidos.

Nesa idade clases son 4 etapas:

1. "Fai como eu" - o profesor mostra como facer, os nenos repiten.
2. "Make a Memory" - os nenos son moldeados de acordo co estándar antigo, pero a partir da memoria (por exemplo, a primeira lección fixo ourizo-nai, nesta lección - ourizo dad).
3. "Fai o mesmo que na imaxe" - os nenos que recibiron unha foto ou mostra figuras ser cego.
4. "Faga vostede mesmo" - os nenos xeralmente dá instrucións verbais para ser executada sen visuais e material de demostración.

Por suposto, os nenos de cinco anos de idade non é tan bo mando dos seus dedos, é difícil chamar as partes entre si sen colapsar arxila e esculpir pequenos elementos, pero os seus oficios xa aspecto semellante aos obxectos reais coas proporcións axeitadas. Ademais, cada clase melloraron as súas habilidades. Modelaxe no grupo do medio está intimamente ligado co estudo do mundo, pintura, apliques.

A calquera clase ou camiñar educador subliña a forma do obxecto, as súas partes. Por exemplo, considerada o titmouse: .. de cabeza redonda, corpo oval, achatada cola alargada e ás, de nariz pontudo pico, ollos, etc. É dicir, é necesario desenvolver o pensamento dos nenos e para adestrar a entender os pequenos detalles que precisan ser reflectida nos seus artefactos.

Técnica de moldaxe no grupo do medio

Modeling inclúe non só as clases específicas con plastilina ou arxila, eo traballo do coidador constante cos nenos. É dicir, o profesor chama a atención de nenos pre-escolares en forma de pequenas pezas, ao camiñar pola rúa, cando lin o libro, cando realizados xogos didácticos. Por exemplo, na lectura desmontado forma de legumes, froitas, animais, utensilios e así por diante. D.

Modelando o grupo do medio inclúe a secuencia de actividades:

1. No inicio do ano lectivo o material é repetido. froitas e legumes moldeados forma redonda. Os nenos aprenden a traballar con pilas e dedos tirar as "salchichas" alongadas.
2. No inverno, pre-escolares aprender a crear figuras complexas de diferentes partes do redondo, oval e oblongo. Coa axuda do estudo pilas deseña trazos finos faciais, animais de peles, plumas, aves, etc.
3. Na primavera de adestrados plan de cinco anos para crear obxectos a partir dunha soa peza, tirar peso, para non rompe-lo en anacos.
4. No verán a maioría das clases están destinadas a consolidar o material educativo.

Cada pre-escola ten o seu propio programa, de xeito que o número de clases sobre modelado, aprobado polo liderado do material eo seu contido será diferente. En media, modelaxe leva polo menos 1 vez por semana, de balde, pero hai tamén unha clase Premium, chamado "Taller Creativo".

modelaxe de papel inestimable no desenvolvemento de nenos pre-escolares

científicos americanos mostraron que clases diarias están intensificando a modelaxe do cerebro, en particular os departamentos responsables por iso. Os nenos comezan a pronunciar palabras elocuentemente, pronuncia claramente os sons máis fácil de dominar a estrutura alfabética de palabras.

No noso país, aínda N. K. Krupskaia observou que a moldaxe no grupo do medio promove o desenvolvemento de creativo e artístico imaxinación, pensamento visual-figurativa e abstracta, memoria, amplía a mente ea esfera emocional, formas de calidades de observación persoal (paciencia, auto-confianza, desenvoltura, iniciativa, disciplina).

desenvolvemento mental do neno ocorre na modelaxe en clase debido ao construído competente o proceso pedagóxico ea textura diferente do material. A principios nos garderías utilizados plastilina, arxila, masa de sal, area e neve. Hoxe en día, podes mercar distintos tipos de arxila:

• arxila para nenos consistencia branda cambia de cor cando mesturados, a temperatura ambiente non "Kissel";
• peso para modelar suave "mokrovatoy" consistencia (semellante ao toque de seda) solidificar en dous días despois da fabricación artesanal;
• bom- plastilina e de granulação grosa a partir das perlas sobre a base adhesiva.

O neno non só se sente textura diferente do material, ver as súas propiedades diferentes, pero tamén facer actividades diferentes con eles (moldes artesanía, crea unha imaxe-mosaico ou pinturas plastilina). A actividade intencionada do profesor axuda os nenos a concentrarse en pequenos detalles. Polo tanto, a modelaxe na pre-escola (grupo intermedio) promove desenvolvemento intelectual e creativo dos nenos.