Lei, Estado e dereito
Lei educativa, as súas fontes e principios
Educación no noso país é considerado oficialmente unha prioridade no dominio público. O bo funcionamento dunha gran institución, tales social require instrumentos de regulación e estimulación efectiva.
Lei Educativa - un conxunto de normas xurídicas que controlan a actividade de asuntos educativos. Tamén na área da súa influencia é a educación do proceso de xeración nova. En particular, a lei educativa opera en tres áreas principais:
1. El actúa como un árbitro entre os temas das actividades educativas en materia de recoñecemento dunha institución de ensino nunha escala global (o dereito humano á educación, a lexitimidade da cooperación internacional de institucións de ensino, etc.).
2. Relación entre institucións de ensino e órganos gobernamentais (certificación, acreditación, creación, licenzas e outros procedementos necesarios).
3. Dereito a Educación establece a orde das relacións entre institucións e alumnos de ensino ou de seus pais. Isto inclúe regras de admisión a institucións educativas, a lista de zonas de programas educativos, contidos de exames finais, etc.
Fontes do dereito educativo - leis legais, as normativas internacionais e rusas e actos que regulan a esfera da educación.
Pola lexislación rusa regular a política de Estado en materia de educación, inclúen a Federación Rusa "On Education" Act (1992) ea Lei Federal "On Superior e Posgrao Educación Profesional" (1996).
Ademais de dúas leis básicas, hai tamén:
1. Perfil leis "segmentar" que pertencen a un determinado campo da educación.
2. Non-core, que contén as disposicións legais e actos normativos. estes
inclúen:
1) decretos do Presidente da Federación Rusa;
2) Resolución do Goberno que afecta un problema particular no ámbito das actividades educativas;
3) outros actos normativos adoptados nas rexións rusas que teñen autonomía parcial. normas aceptadas non debe contradicir as leis federais básicas.
lei educativa garante o coñecemento público de calidade,
1. A natureza humanística da educación, a protección da vida e saúde, o recoñecemento do dereito humano á liberdade de auto-realización, desenvolvemento persoal, creatividade.
2. Parenting en un aprendizaxe moito traballo, coraxe, respecto polos outros, amor á natureza, á familia da patria.
3. O cumprimento dun estándar único cultural e educativo, pero, á vez preservando características nacionais e da promoción das tradicións rexionais.
4. Accesibilidade e educación de calidade, así como a súa capacidade de adaptación.
5. O carácter secular.
6. A liberdade eo pluralismo.
7. A xestión democrática das actividades das institucións de ensino, a súa autonomía.
Similar articles
Trending Now