Fonoaudióloga - quen é este eo que fai?

Fonoaudióloga - un educador correccional xestionar a eliminación de trastornos da fala en nenos e adultos. Non é só "pon" sons. Este traballo (profesora e fonoaudióloga) promove os nenos atención, visual e percepción auditiva. Especialista prepárase para o pleno emprego ea vida social de nenos con varias deficiencias e trastornos da fala.

Por que os nenos teñen desviacións desenvolvemento da fala?

Para o pequeno home falou, eu teño dúas cousas principais: Sociedade e actividade obxectiva. As razóns que o neno non falan ou falan correctamente, pode haber moitos: de retardo mental, autismo e á inmadurez funcional.

Hoxe, máis de 40% dos nenos teñen algún tipo de problemas coa fala. Esta función supremo de desenvolvemento xeral psico-fisiolóxica de que o neno está a mellorar en varios estadios de acordo cos estándares de tempo.

Hai moitos libros para ensinar aos pais a preparalos para o nacemento, educación, puericultura axeitada. A principal cousa neste momento para estar moi atentos aos seus bebés. Con un neno que ten que falar a tal punto que necesitaba para o desenvolvemento integral. Bebé que aprender a escoitar o discurso dirixido a el desde o primeiro día de vida.

É importante para atopar aqueles ou outras infraccións, e tan pronto como sexa posible. Para iso, hai exames preventivos por médicos. Normalmente, en Policlínica de cada neno e unha fonoaudióloga. Este experto, que vai axudar a resolver os problemas co desenvolvemento da fala do neno.

traballo experto no xardín de infancia

Fonoaudióloga na pre-escola - un profesor, cuxa tarefa é eliminar estes ou outros defectos da fala dos nenos. O principal obxectivo do profesor é para organizar axeitada actividade de fala de nenos con discapacidade. Neste caso, cada neno necesita unha visión individual. Hai moitas técnicas que permiten mellorar a fala dos nenos. Profesora e fonoaudióloga para decidir como traballar con un alumno concreto.

Identificar o nivel de formación da fala en nenos pre-escolares

Considérase ser expresivo ser caracterizada por restrición, precisión (imaxe correcta da realidade), coherencia, claridade e precisión, limpeza. Un dos principios da educación preescolar, como reflectido na GEF é aplicar o programa nunha forma adecuada para os nenos neste grupo de idade. O adestramento debe ocorrer principalmente en forma de xogos, e busca cognitiva, actividade creativa.

Os problemas complexos en todos os ámbitos de ensino inclúen GEF: desenvolvemento cognitivo, o desenvolvemento da linguaxe, artístico e desenvolvemento físico.

Todo o traballo sobre a formación da fala en nenos pre-escolares ocorre en tres etapas:

1. Preparatoria.
2. Principal.
3. Final.

Os nenos realizaron exercicios para o desenvolvemento de ditado, respiración discurso, motilidade. Práctica corre poemas, Etudes. Gran importancia tamén a cantar. Cada un usa terapeuta e as súas técnicas experimentais e probadas. Nenos con trastornos da fala menores en programas especiais no xardín de infancia preparar para a escola. No ensino medio obychnm fonoaudiólogo pode realizar clases de reforzo na ditado correctoras.

trastornos da fala graves

Con nenos que teñen graves anomalías no desenvolvemento da linguaxe, executando un especialista particular. Que é un terapeuta da fala, patologista? Este é o que a actividade médica está destinado a resolver os problemas que xurdiron para o mozo. Ao discurso graves disturbios inclúen:

• alalia;
• afasia;
• Algunhas formas graves de gagueira.

Os nenos con deficiencias graves son recoñecidos expertos en instalacións de coidados de saúde na comunidade.

Considero unha das enfermidades máis difíciles. Alalia - danos CNS no útero. Na maioría das veces no córtex cerebral revelou o tumor, pero non sempre. A ontogenia da primeira etapa dun neno aparece Gulen. É un fenómeno biolóxico, caracterizado por drenaxe sons.

Babble - o seguinte estadio na formación do discurso. Gulen é inherente a todos os recén nacidos, mesmo se o neno non está audición e visión. Babble é observado só no caso de que o bebé ten un ambiente social e comunicativa. Prattle na nacionalidade pode ser determinado, ten entonación, ritmo e sons, específico para a linguaxe. cadea Lepetnye homoxénea e moi longo. Como o desenvolvemento de balbuciar do neno se transforma discurso claro. Consoantes aparecen, prototipos de palabras, entón frases.

Se o bebé non producir sons durante uns meses, é necesario consultar un médico. A primeira examina fonoaudióloga do bebé. Esta é unha obriga! Ao final, o único xeito de identificar unha enfermidade grave. Falta de balbuciar e Gulen pode indicar alalia desenvolvemento.

Como desenvolver que sexa?

Por ano de vida dun neno debe ser nas frases do discurso, e dous anos - Oferta. En tres anos, a maioría dos caras xa sabe como articular os seus pensamentos e desexos. Nesa idade o bebé está en silencio, non Calma. Cal é o problema, é capaz de determinar unha fonoaudióloga. Pode ser só unha característica dunha persoa en particular. Con todo, non é necesario deixar o problema sen vixilancia.

O atraso na fala necesariamente ocorrer se o bebé está pasando por unha falta de comunicación. Moitas veces, este problema ocorre en nenos que son creadas en familias disfuncionais. Un factor importante é tamén a situación psicolóxica. Moitas veces, falar mal dos caras cuxos pais son o proceso de divorcio. En calquera caso, a causa de desvíos no desenvolvemento poderá identificar unha fonoaudióloga. Quen máis vai facer iso, se non é un especialista experimentado?

O que fai un terapeuta da fala na escola?

Como regra xeral, as faces que veñen estudar na primeira institución de ensino de clase, xa sabe como falar ben o suficiente. Con todo, algúns nenos aínda ten algúns problemas. Faces non poden pronunciar determinados sons, "tragar" o fin das palabras. Tales fillos no futuro haxa problemas coa lectura ea escritura, desenvolver complexos psicolóxicos. Os pais de nenos en idade escolar xa sabe quen é un terapeuta da fala e que está facendo na institución de ensino.

As principais tarefas do profesorado, para corrixir os defectos de lectura e escritura. Ademais, as seguintes accións son executadas:

• corrección de pronunciación;
• corrección de audición fala;
• estudo das habilidades de formación de palabras;
• desenvolvemento da fala gramatical.

De gran importancia é o desenvolvemento de procesos psicolóxicos. Estes inclúen a atención, a memoria, o pensamento. Un neno non debe só falar, pero pensando correctamente. Sobre a formación do adestramento de habilidades básicas tamén pode afectar unha fonoaudióloga escola. É, ante todo, a capacidade de escoitar atentamente o profesor, para avaliar adecuadamente o resultado do seu propio traballo, para resolver tarefas.

Aquatherapy na terapia da fala

O que fai un terapeuta da fala na pre-escola ou institución de ensino? Especialista contribúe ao bo desenvolvemento da fala nenos. Isto pode ser usado como un probado en tempo e novos métodos. Unha serie de estudos foron realizados que mostraron que a auga afecta positivamente o desenvolvemento da fala e motoras nenos. Entón, hoxe en terapia da fala é amplamente utilizado aquatherapy. No seu traballo, os expertos ter en conta a idade e características psicolóxicas dos nenos. Non esqueza sobre os fonoaudiólogos e as regras básicas de hixiene.

Partido con auga contribuír ao desenvolvemento da percepción do son, aumentar a vitalidade. Así, os nenos non só aprender a falar correctamente, pero tamén fortalecer o seu sistema inmunitario. As garderías son usados principalmente sesións de grupo. Os terapeutas da fala clínicas que traballan con pacientes mozos nunha base individual.

Partido con auga é moi popular entre os nenos. Os máis populares institucións infantís son esas clases:

• "Quente? ? Fría ";
• "Espremer a esponxa";
• "Ler a carta tarifas";
• "Move o caranguexo."

As clases son conducidas coa utilización de envases de plástico especiais. Na maioría dos casos, a auga á temperatura ambiente.

Clases en casa

Se un neno ten un problema de fala, non pode prescindir dun especialista experimentado. Só un médico ordinario pode identificar a causa da enfermidade e axudar a resolve-los. Con todo, o traballo dos pais na casa é de suma importancia. O remedio principal é a comunicación humana simple. Cun neno que precisa para falar de todo, comentar toda a acción. Ademais, o bebé debe ser firmemente comunicarse cos seus compañeiros. Non neglixencia os camiños diarias no parque infantil.

xogo dedo contribuír perfectamente para o desenvolvemento da fala nenos. Na casa, pode, xunto co seu fillo para tocar trigo mouro, facer aplicacións usando abelorios e perlas. Deseño - Outra actividade, o beneficio de que é difícil superestimar. Caras que quere debuxar, están prosperando en todos os aspectos.

para resumir

Se existen algúns problemas no desenvolvemento da fala do neno, debe contactar inmediatamente o fonoaudiólogo. Canto máis cedo poder identificar a enfermidade, mellor as posibilidades de un bo resultado. Un terapeuta cualificado será capaz de atopar o enfoque para calquera neno. E os pais, á súa vez, non debe ser negligenciada ocupacións domésticas.